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Descripción

Aprender Italiano y dominarlo te dará la posibilidad de comunicarte con libertad en las diferentes áreas donde te desenvuelvas.

Dictamos cursos intensivos y eficaces. Brindamos el material y te garantizamos la práctica de conversación, gramática y fonética.

• Mesa de ayuda
Es el espacio creado para que los alumnos de todos los niveles recuperen clases, exámenes y consultas.
Los horarios rotan semanalmente, consultar enviando un correo a [email protected]
La duración de la misma es de 1 o 2 horas.

• Reasignación de fecha de examen
Es el espacio creado para que los alumnos de todos los niveles rindan el examen fuera de la fecha pautada en el cronograma de clases.
Los horarios rotan semanalmente, consultar enviando un correo a [email protected]

 

 

CLASES PARTICULARES
Podés solicitar:

Clases individuales en el instituto.
Clases en empresas (dentro de CABA).

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Docentes profesionales con la mejor formación y experiencia.
Material teórico/práctico.

 Livello 1

 Grammatica

  • Alfabeto
  • Pronuncia e accento
  • Proposizioni enunciative e interrogative
  • Articolo determinativo e Indeterminativo
  • Presente dei verbi regolari in –are –ere –ire
  • Presente dei verbi ausiliari essere / avere
  • Presente verbi irregolari
  • La negazione
  • Aggettivi possessivi
  • I nomi (singolari, plurali, femminili e maschili)
  • Pronomi personali soggetto
  • Pronomi personali indiretti atoni e tonici al singolare
  • Avverbi di frequenza (di solito, spesso, sempre, qualche volta, mai…)
  • Avverbi di tempo (oggi, domani, ieri…)
  • Preposizioni semplici (a, con, da, di, in, per, su, fra, tra)
  • Preposizioni articolate
  • Interrogativi
  • Ci presentativo nelle forme c’è e ci sono
  • Introduzione alle particelle pronominali ne e ci
  • Aggettivi Dimostrativi
  • Le congiunzioni

 Lessico e situazioni comunicative

I numeri 0-100, giorni della settimana, salutare, chiedere il nome, presentarsi, chiedere e indicare la provenienza, chiedere il numero di telefono, l’indirizzo e rispondere, chiedere di ripetere un’ informazione, chiedere e dire l’età, ordinare al bar o ristorante, prenotazione telefonica, parlare del tempo libero, parlare di gusti e preferenze, esprimere accordo o disaccordo, prenotare una camera d’albergo, manifestare desideri, chiedere e dire l’ora, descrivere persone, descrivere una stanza, famiglia.

Livello 2

 Grammatica

  • Passato prossimo con essere e avere
  • Negazione con il passato prossimo
  • Passato prossimo dei verbi riflessivi
  • Participio passato regolare e irregolare
  • Locuzioni temporali nel passato
  • Indefiniti
  • Doppia negazione
  • Concordanza degli aggettivi (femminili, maschili, singolari e plurali) con il sostantivo
  • Gradi dell’ aggettivo
  • Avverbio formazione, funzione, gradi
  • Pronomi indiretti atoni e tonici al plurale
  • Pronomi diretti (complemento oggetto) atoni e tonici
  • Particelle pronominali ne e ci
  • L’articolo partitivo (articolo indeterminativo al plurale)
  • Pronomi dimostrativi
  • Usi dell’infinito
  • La costruzione impersonale (si con verbo)
  • Modi di dire con fare
  • Suffissi.

Lessico e situazioni comunicative

In giro per l’ Italia, chiedere un’indicazione stradale e descrivere un percorso, scusarsi, rammaricarsi, raccontare eventi del passato, parlare delle vacanze, parlare del tempo, parlare degli acquisti, fare la spesa, i prodotti tipici, descrivere un negozio, ricette di cucina, le stagioni, parlare del lavoro e degli orari lavorativi, giornata tipo e abitudini, le festività in Italia, fare gli auguri.

Livello 3

 Grammatica

  • Aggettivi possessivi
  • Passato prossimo dei verbi riflessivi
  • Forme e uso dell’imperfetto
  • Uso del passato prossimo e dell’imperfetto (I)
  • Locuzioni temporali con l’imperfetto
  • Il comparativo di uguaglianza
  • Il superlativo relativo
  • Il comparativo di maggioranza
  • Forme e uso del condizionale presente
  • Qualcuno/Nessuno
  • Forma  progressiva “Stare + gerundio
  • Forma “Stare per + infinito”
  • I pronomi relativi “che” e “cui”
  • I pronomi diretti in relazione al passato prossimo
  • Uso dell’imperfetto per esprimere una richiesta o un’intenzione
  • Particella “ce + preposizione lo, la, li e le”

 Lessico e situazioni comunicative 

Parlare della famiglia, descrivere una fotografía, esprimere possesso, parlare dei ricordi, descrivere abitudini del passato, descrivere situazioni, fare commenti a favore e contro qualcosa, descrivere físicamente una persona, domandare qualcosa cortesemente, fare supposizioni, proporre qualcosa, accettare o rifiutare una proposta, motivare un rifiuto e fare una controproposta, dare un consiglio, raccontare qualcosa che accade nello stesso momento, darsi un appuntamento, chiedere un piacere, informarsi su qualcosa, raccontare delle proprie vacanze, esprimere stupore e dispiacere, chiarire un’intenzione.

Livello 4

 Grammatica

  • Uso del passato prossimo e dell’imperfetto (II)
  • L’imperativo
  • L’imperativo negativo
  • La posizione dei pronomi nell’imperativo
  • Il superlativo e il comparativo di “buono” e “bene
  • Il futuro semplice
  • Il verbo “bisogna
  • I verbi con l’oggetto diretto e indiretto
  • Il periodo ipotetico con presente, futuro o gerundio
  • Il congiuntivo presente dei verbi regolari
  • Il congiutivo presente di alcuni verbi irregolari
  • L’uso del congiuntivo per esprimere una necessità
  • Forma “Stare per + infinito”
  • Passato prossimo dei verbi modali

Lessico e situazioni comunicative

Dare consigli, esprimere bisogni, parlare del cibo e delle abitudini alimentari, esprimere un’opinione, parlare delle condizioni di salute, parlare di attività fisiche, voler convincere qualcuno, parlare del futuro, esprimere desideri e intenzioni, scrivere una domanda di impiego e un CV, esprimere supposizioni, esprimere condizioni, parlare del lavoro, esprimere necessità e desideri, descrivere una casa, fare supposizioni e motivarle, scusarsi, esprimere interesse, stimolare la conversazione.

Livello 5

 UN.1

  • prima di + infinito;
  • il trapassato prossimo;
  • il verbo metterci (impiegare/ avere bisogno di tempo);
  • i pronomi relativi;
  • il verbo dovere per le supposizioni;
  • i pronomi combinati;
  • il prefisso negativo -in;

 UN.2

  • il condizionale passato;
  • il passato remoto;
  • i pronomi possessivi;

 UN.3

  • ripasso del congiuntivo;
  • il congiuntivo passato;
  • la concordanza dei tempi e dei modi (I);
  • l’uso riflessivo dei verbi transitivi;

 UN.4

  • il prefisso –ri;
  • la particella ci per i complementi di compagnia e di mezzo;
  • il futuro anteriore e relative espressioni di tempo;
  • il congiuntivo imperfetto;
  • concordanza di tempi e modi (II);
  • come se + congiuntivo imperfetto;
  • discorso indiretto retto da verbi al presente;

 UN.5

  • a patto che; purché; a condizone che + congiuntivo;
  • il congiuntivo retto da un superlativo relativo;
  • costruzione passiva con essere e venire;

Situazioni comunicative:

Chiedere un’informazione; esprimere: delusione e rassegnazione, dubbio e preoccupazione, accordo e disaccordo, sorpresa e disapprovazione, divieto, interesse, la propria opinione; chiedere il permesso, chiedere in prestito qualcosa, chiedere aiuto; lamentarsi; informarsi sull’appartenenza di qualcosa; chiedere la causa, motivare, illustrare i lati positivi e negativi di qualcosa, definire la posizione geografica di un luogo; descrivere un oggetto, chiedere e dare conferma di un intenzione; fare una supposizione; reclamare, scusarsi, giustificarsi; biasimare il comportamento di un’altra persona, dare una spiegazione; iniziare una conversazione telefonica, chiedere di parlare con qualcuno, lasciare un messaggio, offrire aiuto o disponiblitá, riferire le parole di una terza persona, dare un suggerimento; ricredersi, raccontare la trama di un libro, dare un giudizio.

Livello 6

 UN.6

  • comparativi e superlativi particolari;
  • gli aggettivi in -bile;
  • fare + infinito;
  • nonostante, sebbene, benché, malgrado + congiuntivo;
  • la forma impersonale di un verbo riflessivo (ci si);
  • il gerundio intemporale;

 UN.7

  • magari + congiuntivo imperfetto;
  • l’uso del condizionale passato per esprimere il futuro nel passato;
  • se ne;
  • la posizione dei pronomi nel gerundio;
  • il periodo ipotetico della possibilitá;

UN.8

  • il gerundio passato;
  • dopo + infinito passato;
  • il periodo ipotetico dell’irrealtá;
  • il congiuntivo trapassato;
  • l’uso del congiuntivo in frasi principali;
  • la terza persona plurale in funzione impersonale;

 UN.9

  • la concordanza dei tempi con il congiuntivo;
  • prima che + congiuntivo;
  • il congiuntivo retto da un condizionale;
  • il congiuntivo retto da pronomi indefiniti;
  • l’uso del congiuntivo dopo unico;
  • il discorso indiretto retto da verbo al passato (II);
  • l’interrogativa indiretta;

UN.10

  • la forma passiva con andare;
  • il cui / la cui;
  • la forma impersonale si è riusciti;
  • affinchè, perchè + congiuntivo;

Situazioni comunicative:

Chiedere, fornire e capire informazioni; descrivere una situazione, argomentare a favore o contro qc, motivare; esprimere desiderio, speranza, possibilità, preferenze, disappunto, preoccupazione, rammarico, rabbia; rifiutare una proposta e motivare il rifiuto, fare delle ipotesi; esprimere il prorpio parere e motivarlo, contraddire, esprimere una condizione e le sue conseguenze, giustificarsi, formulare una richiesta, riferire le parole di un’altra persona, descrivere un itinerario.

INICIO 09 DE OCTUBRE 2019.

 

Nivel 1: 

  • Miércoles de 18 a 21hs. (finaliza 11/11)

Duración: 8 clases.

24 horas en total.

 

Nivel 2 al 6: Fechas a confirmar.

 

IMPORTANTE:
Si los horarios no son de tu conveniencia, podes tomar clases individuales. Mandanos un mail para armarte una propuesta a medida!

[HASTA 70% OFF + UN NIVEL DE IDIOMAS DE REGALO! ] (La compra de un idioma NO INCLUYE el nivel de regalo) Promoción válida del 10/08/2019 al 16/08/2019 • Incluye cursos para TODO 2019. CETAE está abierto TODO EL AÑO, podés comprar vouchers abiertos y congelar el valor – Valida con todos los medios de pago, para obtener el descuento debe ser abonada la totalidad del precio promocional.  -NO SE REALIZAN DEVOLUCIONES DE DINERO -El nivel de regalo puede ser de Inglés o Portugués -La apertura del curso está sujeta a la cantidad mínima de inscriptos -Las fechas de inicio de los cursos están sujetas a movilidad -El alumno tiene un año, desde el momento de la compra, para elegir cuando realizará los cursos si adquiere vouchers abiertos, pero la fecha de inicio se asigna una sola vez de forma presencial en el instituto. Luego de asignada la fecha, de querer realizar cualquier tipo de cambio, deberá abonar una PENALIDAD que es del 50% del valor del curso en el momento en que se realiza el cambio. Aconsejamos realizar los cursos de Enero a Noviembre porque en Diciembre no hay fechas de inicio programadas -Los cursos incluyen material sin costo extra, en general lo enviamos vía mail (excepto en nuestra área de idiomas donde el material es un cuadernillo impreso con un valor de $390 – se abona en efectivo). – El derecho a examen de idiomas tiene un valor de $400, la hora de mesa de ayuda tiene un valor de $200 -En el área de moda y decoración el material no está incluido en el costo del curso / -Costo del certificado para todos los cursos: $200, se abona en efectivo y es necesario alcanzar 75% de asistencia para poder solicitarlo / -Esta promoción no incluye: Curso Mandatario del Automotor, Clases particulares ni Cursos online. NO acumulable con otras promociones / *Especial de Martes! [2×1 en todos los niveles de idiomas -Para vos o para regalar] Abonando con todos los medios de pago -El nivel puede ser bimestral o trimestral [Inglés o Portugués] –Valor a precio original»

Información adicional

Dias y Horarios

Nivel 1- 09/10 miércoles de 18 a 21hs, Voucher abierto.

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